دورة تدريبية للهيئة التدريسية في كليتي التربية والآداب والفنون في الذكاء الاصطناعي لدعم التعلم الرقمي

في إطار سعيها لتعزيز التطوير المهني للكوادر التدريسية، نظمت جامعة جيهان -أربيل دورة تدريبية متخصصة في مجال الابتكار في الذكاء الاصطناعي في إتقان العلوم التربوية ، اللغة الإنجليزية، ومهارات الترجمة ، استهدفت الكادر التدريسي في كليتي التربية والآداب والفنون. هدفت الدورة إلى تمكين المشاركين من استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية، بما يعزز جودة التعليم ويتوافق مع متطلبات العصر الرقمي. وذلك للفترة من 9-3-2025 ولغاية 20/3/2025 على قاعة أكاديمية جيهان .

تناولت الدورة عدة محاور رئيسية، وعلى خمسة جلسات  وهي الجلسة الأولى :- وكانت بعنوان (الذكاء الاصطناعي في التربية , التعلم والتقييم الشخصي) القيت من قبل دکتور سامرند أميني  من قسم التربية العامة، و الجلسة  الثانية :- كانت بعنوان ( دور الذكاء الاصطناعي في تعليم اللغة الإنكليزية ) القيت من  قبل الأستاذ المساعد دکتور ريم جعفر من قسم علوم الحاسبات، و الجلسة الثالثة :- وكانت بعنوان (تكامل الذكاء الاصطناعي في البحث الأكاديمي لأقسام التربية ، اللغة الإنجليزية، والترجمة )القيت من  قبل الأستاذ المساعد د. ريم جعفر من قسم علوم الحاسبات، و الجلسة الرابعة :- وكانت بعنوان ( دور الذكاء الاصطناعي في الترجمة ) القيت من قبل المدرس المساعد يزن سيف الدين محمود من قسم  المعلوماتية و هندسة البرمجيات، اما الجالسة الخامسة :- وكانت بعنوان (أدوات تعزيز استخدام الذكاء الاصطناعي في التربية والتعلم  ) القيت من قبل الدكتور احمد عبد عون من قسم التربية العامة .

تأتي هذه الدورة كجزء من جهود الجامعة لمواكبة التطورات التكنولوجية وتمكين الكوادر التدريسية من أدوات التعليم الحديثة. مثل هذه الدورات لا تقتصر على نقل المعرفة فحسب، بل تسهم في بناء ثقافة الابتكار داخل المؤسسات التعليمية، مما ينعكس إيجابًا على تجربة الطلبة واستعدادهم لسوق العمل المستقبلي.

من المتوقع أن تسهم الدورة في تحسين جودة التعليم من خلال توفير تجارب تعليمية أكثر تخصيصًا وتفاعلية. كما ستساعد في تبسيط العمليات الإدارية، مثل تقييم أداء الطلبة ومتابعة تقدمهم الدراسي، مما يعزز كفاءة العملية التعليمية بشكل عام.

تمثل دورة الذكاء الاصطناعي خطوة مهمة في مسيرة جامعة جيهان- أربيل نحو التحول الرقمي في التعليم. من خلال تمكين الكوادر التدريسية من استخدام التقنيات الحديثة، تؤكد الجامعة على التزامها بمواكبة التطورات التكنولوجية وإعداد طلابها لمستقبل مشرق. هذه المبادرة تعكس رؤية الجامعة في بناء نظام تعليمي متكامل يتوافق مع متطلبات القرن الحادي والعشرين.

المتطوعون

# الصورة الاسم مدة ائتمان
1 جامعە جیهان_اربیل جامعە جیهان_اربیل 30 85

في برنامج تلفزيوني على قناة “سبيدة” الفضائية، يوم الاثنين الموافق 28/12/2025، تحدث الطالب (رزگار صالح)، المرحلة الثالثة في قسم الإعلام بجامعة جيهان-أربيل، عن استخدام الذكاء الاصطناعي من قبل طلبة الجامعة.

لقد خصص برنامج (ئەمڕۆی سپێدە) المُبَثّ على قناة سبيدة الفضائية، أحد محاور حلقته هذه المرة للحديث عن (استخدام الذكاء الاصطناعي من قبل طلبة الجامعة)، ولهذا الغرض استضافت القناة طالب قسم الإعلام (رزگار صالح) للتحدث والنقاش حول محور البرنامج.

في بداية حديثه، قال رزگار صالح: “الذكاء الاصطناعي ليس موضوعاً جديداً جداً، لكنه أصبح الآن منتشراً بشكل كبير ويستخدمه الناس كثيراً، خاصة من قبل الطلبة، لأنه أداة مساعدة جداً ويمكن أن تقدم فائدة كبيرة لمجال الدراسة”، وأضاف: “الذكاء الاصطناعي مكمل لعمل الإنسان ويدفع المجتمع نحو الأمام، لكن يجب ألا ننسى أنه لا يمكن أن يحل محل عمل الإنسان ومهنته بالكامل”.

في جزء آخر من حديثه بالبرنامج، قال رزگار صالح: “يجب على طلبة الجامعة الاستفادة أكثر من ميزات الذكاء الاصطناعي، لكن يجب ألا يجعلوه بديلاً عن تفكيرهم الخاص. لدينا في الجامعة مجموعة من المهام والمسؤوليات، ومن الطبيعي أن نستخدم الذكاء الاصطناعي كمساعد للحصول على مزيد من المعلومات ولتنظيم الوقت، لكن يجب ألا ننجز جميع المهام بالكامل من خلاله، لأن ذلك في النهاية ينعكس سلباً على مستوانا العلمي والأكاديمي”.

في معرض حديثه عن كيفية تعامل الأساتذة مع استخدام الذكاء الاصطناعي من قبل الطلبة، أشار الطالب إلى أن “جزءاً كبيراً من الأساتذة يسمحون للطلبة باستخدام الذكاء الاصطناعي، لكن بشكل صحيح وبحدود محددة، وذلك بهدف أن يستفيد الطالب، وليس أن يضره”، وتحدث أيضاً عن أن “جزءاً كبيراً من أساتذتنا في الجامعة استطاعوا تعريف الطلبة بالذكاء الاصطناعي وإرشادهم حول كيفية استخدامه بالطريقة الصحيحة”.

في ختام حديثه، سلط رزگار صالح الضوء على ضرورة “أن يُطَوِّر الطلبة أنفسهم وأن يكونوا واعين للتغيرات التكنولوجية في العصر، خاصة أن الوقت الحالي يُعرف بعصر الذكاء الاصطناعي، ويجب ألا نكون غافلين عنه”.

بمناسبة “يوم العلم”، نظمت رئاسة قسم الإعلام في جامعة جيهان–أربيل، يوم الأربعاء الموافق 17/12/2025، نشاطاً ميدانياً في سوق الميللي بحي نيروز بإشراف المدرس المساعد أحمد جمال حمه كريم.

شارك في النشاط طلبة المرحلتين الأولى والثانية من قسم الإعلام، حيث قاموا بتوزيع علم كوردستان ونشرة إعلامية على مرتادي سوق الميللي في حي نيروز بمدينة أربيل، وتضمنت النشرة معلومات عن علم كوردستان ومكوناته، وتاريخ رفعه لأول مرة من قبل البيشمركة في زمن قاضي محمد. كما أشارت النشرة إلى قرار برلمان كوردستان عام 2009 الذي جعل من السابع عشر من كانون الأول من كل عام يوماً رسمياً للعلم.

هدف النشاط إلى إحياء ذكرى يوم العلم، وتعريف المواطنين بتاريخ علم كوردستان ونشأته، وغرس روح الولاء له، وهو أحد الأهداف الرئيسية التي يسعى قسم الإعلام إلى تحقيقها من خلال تنظيم مثل هذه الفعاليات.

استقبل قسم الإعلام في جامعة جيهان-أربيل يوم الأحد الموافق 7/12/2025 السيد مناف مبارك، رئيس المشاريع في شبكة DW الألمانية، في زيارة أكاديمية هدفت إلى تعزيز القدرات المهنية للطلبة وربط الجانب النظري بالخبرات الدولية الميدانية.

انطلقت في رحاب الجامعة أعمال ورشة عمل تدريبية مكثفة خُصصت لطلبة القسم من مختلف المراحل الدراسية، وتستمر لمدة يومين. ركزت جلسات الورشة بشكل رئيسي على استشراف المستقبل المهني للطلبة ومناقشة السبل والآليات الحديثة التي تمكنهم من الانطلاق بثقة واقتدار إلى سوق العمل الإعلامي، الذي يشهد تنافساً كبيراً وتطوراً متسارعاً.

خصص السيد مناف مبارك جانباً كبيراً من الورشة للجانب التقني والتطبيقي، حيث قدم شرحاً مفصلاً ودقيقاً للطلبة عن تطبيق DPA، مستعرضاً كيفية الاستفادة من هذا التطبيق وتوظيفه كأداة فعالة في العمل الصحفي ومواكبة الأخبار، ويعكس هذا الحرص من الجامعة على إطلاع طلبتها على أحدث الأدوات الرقمية المستخدمة في المؤسسات الإعلامية العالمية الكبرى، لضمان تخرج جيل إعلامي واعٍ ومتمكن تقنياً.