قام طالبان من المرحلة الرابعة في قسم التحليلات الكيميائية الحياتية الطبية بجامعة جيهان – أربيل بزيارة ثانوية نوليفر يوم 25-2-2025، لتقديم ندوة تعليمية حول استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم والطب، بإشراف المدرس المساعد عبد الله جودت، وكان في استقبالهم الآنسة دلين عبد الكريم، مدرسة اللغة الإنجليزية في المدرسة.
تم تخصيص الندوة لطلبة المرحلة الثانوية، حيث قدم طلبة الجامعة شرحًا مبسطًا حول دور الذكاء الاصطناعي في التطبيقات التعليمية الذكية، والتشخيص الطبي، واكتشاف الأدوية. واستخدموا أمثلة مشوقة، مثل مساعدي اللغات الذكيين، وتطبيقات مراقبة الصحة، والروبوتات الطبية، لجعل الموضوع أكثر تفاعلًا وسهولة للفهم.
وأبدى الطلبة حماسًا كبيرًا، وشاركوا في المناقشات بطرح أسئلة فضولية حول كيفية عمل الذكاء الاصطناعي، وتأثيره على الحياة اليومية، وإمكاناته المستقبلية. وقد ساهمت هذه الزيارة في تعريف الطلبة بالتكنولوجيا الحديثة بطريقة تفاعلية وممتعة، مما يعكس التزام جامعة جيهان – أربيل بدعم التعليم والتفاعل المجتمعي.
في يوم الخميس، 19 فبراير 2025، قام طلبة المرحلة الرابعة في قسم التحليلات الكيميائية الحياتية الطبية بجامعة جيهان – أربيل بزيارة مدرسة الشهيد كوجر الاعدادية يوم 19-2-2025، بإشراف المدرس المساعد عبد الله جودت، ضمن مبادرة تعليمية وصحية.
وكان في استقبالهم مدير المدرسة، سمير روستم، حيث أجرى الطلبة فحوصات طبية مجانية لطلبة ومعلمي المدرسة، هدفت إلى تعزيز الوعي بأهمية المراقبة الصحية المبكرة للكشف عن أي مشكلات صحية محتملة. وشملت فحص الدم، فحص مستوى السكر، قياس ضغط الدم، وقياس نسبة الأوكسجين.
بالإضافة إلى الفحوصات الطبية، قدم الطلبة ندوة لطلبة الصف الثاني عشر حول دور الذكاء الاصطناعي في المجال الطبي، ناقشوا خلالها كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي في التشخيص الطبي، الجراحة الروبوتية، اكتشاف الأدوية، مما أثار اهتمام الطلبة بمستقبل الطب والتكنولوجيا.
ساهمت هذه الزيارة في توعية الطلبة بأهمية الفحوصات الطبية، كما قدمت لهم رؤية مستقبلية حول تأثير الذكاء الاصطناعي في المجال الطبي.
قام طلبة المرحلة الرابعة في قسم التحليلات الكيميائية الحياتية الطبية بجامعة جيهان – أربيل بزيارة إلى مجمع شاري بازركاني إلى علمية لإجراء فحوصات طبية مجانية لعمال المجتمع، يوم 19 -2- 2025، بإشراف المدرس المساعد زبيدة هشام شكر ومساعدة المختبر منار فراس.
السيد محمد فارس، استُقبل الطلبة وقدم لهم نبذة عن طبيعة عمل العمال والتحديات التي يواجهونها. وخلال الزيارة، طبق الطلبة مهاراتهم العلمية من خلال إجراء فحص الدم، فحص مستوى السكر، قياس ضغط الدم، وقياس نسبة الأوكسجين.
هدفت هذه المبادرة إلى تعزيز المهارات العملية للطلبة وتقديم خدمة صحية قيمة للعمال، الذين عبروا عن امتنانهم لهذه الفحوصات المجانية وجهود الطلبة في دعم صحتهم.
تعكس هذه الزيارة التزام جامعة جيهان – أربيل بربط التعليم الأكاديمي بالتطبيقات العملية، مما يمنح الطلبة خبرة مهمة ويساهم في تعزيز دورهم في خدمة المجتمع.
في يوم الثلاثاء الموافق 11 شباط2025، قام طلبة قسم التحليلات الكيميائية الحياتية الطبية بجامعة جيهان -اربیل بزيارة مدرسة هواري هوري الابتدائية لإجراء الفحوصات المخبرية الأساسية لتلاميذها، و تحت إشراف المدرس المساعد عبد الله جودت، أجرى الطلبة فحوصات صحية أساسية، بما في ذلك: قياس ضغط الدم، واختبار نسبة السكر في الدم، وتصنيف فصائل الدم، وتقييم مستوى الأكسجين.
وقد لاقت الزيارة ترحيبا حارا من مدير المدرسة السيد خالد عبد الله محمد الذي أعرب عن امتنانه لجهود الطلاب في تعزيز الوعي الصحي بين المتعلمين الشباب. وقد قدرت إدارة المدرسة هذه المبادرة، مدركة أهميتها في تشجيع المراقبة الصحية المبكرة. وفر هذا النشاط التوعوي لطلاب جامعة جيهان-اربیل خبرة عملية قيمة في الإجراءات المخبرية مع تعزيز مهمة الجامعة في المشاركة المجتمعية والتوعية الصحية العامة.
تعرب جامعة جيهان-اربیل عن تقديرها لمدرسة هواري هوري الابتدائية على تعاونها ودعمها في جعل هذه المبادرة ناجحة.
بتاريخ 20/11/2025، قام مجموعة من طلبة المرحلة الثالثة في قسم التحليلات المرضية بجامعة جيهان – أربيل بزيارة تطبيقية إلى دار رعاية المسنين، حيث أجروا عدداً من الفحوصات الطبية الأساسية وقدمّوا نصائح صحية توعوية بشكل مباشر للمقيمين.
تمت الزيارة تحت إشراف المدرس المساعد هاوري سامي رئيس القسم، وبمرافقة مساعدة المختبر الآنسة دنيا، وقد استقبل الطلبة الأستاذ سنكر جمال، مدير الدار، مرحباً بمبادرتهم الإنسانية والعلمية.
خلال الزيارة، قام الطلبة بقياس نسبة السكر في الدم للكشف عن حالات ارتفاع أو انخفاض مستويات السكر، وتم توجيه المقيمين الذين ظهرت لديهم قراءات غير طبيعية إلى ضرورة متابعة حالتهم مع الطبيب المختص. كما تم قياس ضغط الدم لتحديد حالات ارتفاع أو انخفاض الضغط، مع شرح المخاطر الصحية التي قد تنتج عن عدم السيطرة عليه، مثل الإصابة بالجلطات القلبية أو الدماغية. بالإضافة إلى ذلك، أجرى الطلبة فحص نسبة الأوكسجين في الدم (SpO₂) لتقييم كفاءة وظائف الرئة والقلب.
بعد إجراء الفحوصات، قدم الطلبة إرشادات صحية توعوية مخصصة للمسنين، تضمنت التأكيد على أهمية اتباع نظام غذائي متوازن قليل الملح والسكريات والدهون، والحفاظ على شرب الماء بكميات كافية، وممارسة نشاط بدني بسيط مناسب للعمر، والالتزام بتناول الأدوية في مواعيدها، ومراقبة المؤشرات الحيوية بانتظام باستخدام أجهزة طبية منزلية. كما نصحوهم بتجنب الإفراط في تناول المنبهات والتقليل من التوتر النفسي.
في يوم الاثنين الموافق 24/11/2025، قام مجموعة من طلبة المرحلة الثالثة في قسم التحليلات الكيميائية الحياتية الطبية بجامعة جيهان–أربيل بزيارة إلى مدرسة نيوى الابتدائية العربية لتنفيذ نشاط توعوي علمي وصحي بشكل عملي، وجرت الزيارة تحت إشراف رئيس القسم وبمرافقة مساعدة المختبر الآنسة منار فارس، وقد استقبلتهم السيدة نيوى وهبي، مديرة المدرسة، مرحبةً بمبادرتهم العلمية.
قدّم الطلبة خلال الزيارة ندوة علمية تفاعلية بعنوان “تحديد فصائل الدم وأهميتها”، تناولوا فيها شرح أنواع فصائل الدم (A, B, AB, O) وعامل Rh، وأهمية معرفة فصيلة الدم في حالات الطوارئ ونقل الدم، إضافةً إلى توضيح مفهوم التوافق الدموي. كما نفذ الطلبة فحص فصيلة الدم عملياً لعدد من التلاميذ باستخدام أدوات تشخيصية مناسبة، مع شرح خطوات الفحص وتفسير النتائج بشكل مبسّط.
قام الطلبة بقياس مؤشر كتلة الجسم (BMI) لعدد من التلاميذ بهدف تقييم حالتهم الصحية العامة، وتم تزويدهم بإرشادات بسيطة حول النظام الغذائي الصحي، وأهمية النشاط البدني، والمحافظة على الوزن المثالي.
في ختام الزيارة، قدّمت إدارة المدرسة كتاب شكر وتقدير للطلبة تقديرًا لجهودهم المتميزة وأسلوبهم العلمي المبسط وتفاعلهم الإيجابي مع التلاميذ، وقد أضاف هذا النشاط خبرة عملية قيّمة للطلبة، وساهم في نشر الوعي الصحي بين التلاميذ.
في إطار الأنشطة التوعوية المجتمعية، قام ثلاثة من طلبة المرحلة الرابعة في قسم التحليلات الكيميائية الحياتية الطبية بجامعة جيهان–أربيل بزيارة إلى ثانوية بنائي للبنات يوم الثلاثاء الموافق 25/11/2025. جرت الزيارة تحت إشراف رئيس القسم، المدرس المساعد هاوري فاتح سامي، وقد استقبلتهم مديرة المدرسة السيدة بانا رحمن بحفاوة.
قدّم الطلبة خلال الزيارة ندوة بعنوان “وسائل التواصل الاجتماعي وتأثيرها على حياة الطلبة”، ألقاها الطالب صالح شوان نيابةً عن المجموعة. تناولت الندوة أنواع منصات التواصل الاجتماعي، وتأثيرها على السلوك الطلابي، والصحة النفسية، والتركيز الدراسي، والتفاعل الاجتماعي. كما تم التطرق إلى الجوانب الإيجابية لوسائل التواصل مثل تطوير المهارات التكنولوجية، مقابل سلبياتها مثل التنمر الإلكتروني، والإدمان، وتشتيت الانتباه، وانتشار المعلومات غير الدقيقة.
شجّعت الندوة الطالبات على الاستخدام الواعي والمسؤول لوسائل التواصل من خلال تحديد أوقات الاستخدام، وتعزيز التواصل الواقعي، والتحقق من مصادر المعلومات قبل مشاركتها، وقد تميزت الندوة بطابع تفاعلي حيث طرحت الطالبات أسئلة ومداخلات أثرت النقاش.
في ختام الزيارة، ثمنت إدارة المدرسة دور الطلبة وجهودهم في نشر الوعي، وأكدت أهمية هذه الأنشطة التربوية في بناء جيل واعٍ ومسؤول.
في يوم الاثنين الموافق 6 /10/ 2025، قام مجموعة من طلبة المرحلة الرابعة بقسم التحليلات الكيميائية الحياتية الطبية في جامعة جيهان-أربيل بالأشراف المدرس المساعد هوري فاتح، رئيس قسم التحليلات الكيميائية الحياتية الطبية، بزيارة إلى مدرسة بارز الأهلية الثانوية، حيث نفذوا نشاطًا توعويًا صحيًا بعنوان “التدخين: أنواعه وتداعياته”.
وقد استُقبل طلبة الجامعة، بحفاوة من قبل مدير المدرسة، راستي غفور. وفي كلمته الترحيبية، أثنى على جهود الطلبة في تعزيز التعاون بين مؤسسات التعليم العالي والمدارس. بعد ذلك، قدم الطالب صالح شوان من قسم التحليلات الكيميائية الحياتية الطبية محتوى النشاط في قاعة المدرسة، حيث تناول بالتفصيل الأنواع المختلفة للتدخين، بما في ذلك (السجائر، السيجار، النرجيلة، التبغ الساخن (IQOS)، والسجائر الإلكترونية (Vape))، وأوضح أن جميع هذه الأنواع تحتوي على أكثر من 7,000 مادة كيميائية سامة، منها النيكوتين، القطران، الفورمالدهيد، الرصاص، وأول أكسيد الكربون. وشرح علميًا الآثار الضارة لهذه المواد على الصحة بشكل عام، وعلى الجهاز التنفسي والقلب والأوعية الدموية بشكل خاص، مبينًا أنها تؤدي إلى خفض مستويات الأوكسجين في الدم، وتدمير خلايا الرئتين والقلب، وتغيير كيمياء الدماغ، فضلاً عن إحداث طفرات جينية تزيد من خطر الإصابة بالسرطان.
وفي جزء آخر من عرضه، موجهًا حديثه لطلبة المدرسة، أوضح الطالب من جامعة جيهان-أربيل أن السجائر الإلكترونية ليست بديلاً آمنًا، لأنها تسبب إجهاداً تأكسدياً وتلفاً في الحمض النووي (DNA) وتضعف جهاز المناعة. وفي الختام، قدم نصائح عملية للإقلاع عن أنواع التدخين المختلفة، مؤكدًا على أهمية تبني نمط حياة خالٍ من التدخين للحفاظ على الصحة العامة والكيميائية الحيوية.
في إطار الأنشطة العلمية والمجتمعية لقسم التحليلات الكيميائية الحياتية الطبية في جامعة جيهان – أربيل، قام مجموعة من طلبة المرحلة الرابعة بزيارة علمية توعوية إلى مجمع دياكو التعليمي يوم الأحد الموافق 12 تشرين الأول 2025. وقد جرت الزيارة بإشراف المدرس المساعد عبد الله جودت.
استُقبل الوفد الطلابي بحفاوة من قبل مديرة المجمع، السيدة نزهت حسن أبو بكر، التي أشادت بالدور الفاعل لجامعة جيهان – أربيل في دعم المبادرات الصحية والتعليمية التي يقودها طلبتها. وخلال الزيارة، قدّمت الطالبة داليا دلير ندوة علمية موسّعة تحت عنوان “الأخطار الخفية للمشروبات الغازية ومشروبات الطاقة على صحة الإنسان”، تناولت فيها بالتفصيل الآثار البايوكيميائية والفيزيولوجية السلبية لهذه المشروبات واسعة الانتشار بين فئة الشباب.
أوضحت الطالبة داليا دلير أن المشروبات الغازية تحتوي على تراكيز عالية من السكر، والكافايين، وحمض الفوسفوريك، والملوّنات الصناعية، مشيرة إلى أن هذه المكونات تساهم في زيادة خطر الإصابة بتسوس الأسنان، ونقص فيتامينات الجسم، وضعف امتصاص الكالسيوم، مما قد يؤدي إلى هشاشة العظام وزيادة احتمالية الإصابة بأمراض القلب والسكري. كما نوهت إلى أن الكافايين قد يسبب الأرق والتوتر وزيادة في معدل ضربات القلب وانخفاض نسبة الحديد في الدم، فيما يؤدي حمض الفوسفوريك إلى إضعاف امتصاص الكالسيوم الحيوي لصحة العظام.
إضافة إلى ذلك، سلطت الطالبة الضوء على أضرار مشروبات الطاقة، التي تحوي مركّبات مثل التورين والغوارانا والجينسنغ، مؤكدة أنها قد تؤدي إلى فرط تنبيه الجهاز العصبي، وارتفاع ضغط الدم، وعدم انتظام دقات القلب، بالإضافة إلى احتمالية حدوث اختلالات هرمونية عند الإفراط في استهلاكها.
واختتمت الندوة بتقديم مجموعة من البدائل الصحية الموصى بها، تشمل الماء والعصائر الطبيعية والحليب واللبن والشاي العشبي، مشددة على أهمية الترطيب الطبيعي كعامل أساسي لتعزيز التركيز والطاقة والصحة العامة.
في إطار تجربتهم التعليمية العملية، قام طلبة المرحلة الثانية من قسم التصميم الجرافيكي في جامعة جيهان – أربيل، يوم 24 نيسان 2025، برحلة ميدانية علمية إلى حضانة فلورنتين بهدف إثراء تجربتهم الأكاديمية، وقد أشرفت على الزيارة المدرسة المساعدة سجى عبد الهادي.
جاءت هذه الزيارة بعد إتمام مشروع إبداعي ناجح حيث كتب الطلبة وصمموا ورسموا كتب قصص أصلية للأطفال. وكان الهدف الرئيسي من المشروع هو تقديم هذه القصص مباشرة إلى الأطفال الصغار، مما أتاح للطلبة فرصة تقييم تأثير وفعالية تصاميمهم مع جمهور حقيقي من الفئة المستهدفة.
شارك الطلبة الأطفال خلال الزيارة في جلسات سرد قصص حيوية وتفاعلية، حيث قرأوا قصصهم بصوت عالٍ. وكان رد فعل الأطفال مليئًا بالحماس والفضول، وشاركوا بنشاط في أنشطة متعلقة مثل التلوين والرسم المستوحى من القصص.
مديرة حضانة فلورنتين، السيدة وفاء نامق مجيد، رحبت بالطلبة بحرارة، معربة عن تقديرها لهذه الزيارة. كما أشادت بالإبداع والتفاني الذي أظهره الطلبة، مسلطة الضوء على التأثير الإيجابي لمثل هذه المبادرات على الأطفال في الحضانة.
أتاحت هذه التجربة العملية للطلبة فهماً أعمق لعملية التصميم الموجهة لمحتوى الأطفال، كما عززت مهاراتهم في التواصل والعرض ضمن بيئة واقعية.
ويواصل قسم التصميم الجرافيكي دعمه للمشاريع التي تربط بشكل فعّال بين المعرفة الأكاديمية والمشاركة المجتمعية العملية، بهدف توفير تجربة تعليمية شاملة لطلبته.
