ندوة حول عملية التعليم والتدريس، الفرق بين التعليم والتدريس، طرق التدريس المختلفة وفقًا للدروس، مناقشة أفكار ومعتقدات جون ديوي حول عملية التعليم، تأثير دور المعلم على عملية التعليم والطلاب، وزيادة احترام الذات لديهم وتحفيزهم على تغيير سلوكياتهم للأفضل ودعمهم نفسيًا وعاطفيًا، وقصص شخصيات شهيرة لعب المدرسون الجيدون دورًا فعالًا في نجاحهم، وتغيير اتجاه حياتهم ومناقشة عملية الانتباه والإدراك والفرق بينهما، وأهمية كل منهما، والذاكرة والاستدعاء، وكيف يتعلم الطالب وكيف تبقى المعلومات في الذاكرة.
مقدمة:
في عالم اليوم حيث تتقدم التكنولوجيا بسرعة وتحدث تغييرات كبيرة في حياة الإنسان، من الضروري تعلم وقراءة معلومات جديدة بمستوى عالٍ. في هذا السياق، بدأ المعهد جیهان للتكنولوجيا والتدريب المهني في السليمانية بتقديم ندوة خاصة في مجال التكنولوجيا الحديثة.
أهداف الندوة
الغرض العام:
لتطوير مهارات ومعرفة الطلاب والموظفين في مجال التكنولوجيا الحديثة من أجل إعدادهم لسوق العمل والتوافق مع التطورات العالمية.
أهداف خاصة
ابق على اطلاع بأحدث التطورات في عالم التكنولوجيا.
تعلم أنواع جديدة من البرمجيات والتطبيقات.
تطوير التفكير الإبداعي في حل المشكلات.
محتوى المحتوىالفصل 1:
أساسيات الذكاء الاصطناعيتتم مناقشة هذه المواضيع في هذا القسم:
إعداد الطلاب لمستقبل سوق العمل.
فهم مفهوم الذكاء الاصطناعي.
أنواع تعلّم الآلةاستخدام الذكاء الاصطناعي في الحياة اليومية.
مستقبل الذكاء الاصطناعي وأثره على المجتمع.
الفصل الثاني: تطوير تطبيقات الهواتف المحمولة
هذا القسم هو:
مقدمة إلى منصات مختلفة (أندرويد، iOS)
تعلم لغات البرمجة.
تصميم واجهة المستخدم (UI/UX)
اختبار ونشر التطبيقات
نظرية وو شينغ (العناصر الخمسة) – الخشب والنار والأرض والمعدن والماء – تقدم طريقة متوازنة لفهم أنماط التعلم المتنوعة.
يمثل كل عنصر قوى مختلفة: الإبداع (الخشب)، الشغف (النار)، الاستقرار (الأرض)، الهيكل (المعدن)، والتأمل (الماء).
من خلال دمج هذه العناصر، يمكن للمعلمين تصميم دروس تشارك الخيال والمنطق والعواطف والتفكير النقدي. ينمو المتعلمون من نوع الخشب في العصف الذهني، بينما يستمتع المتعلمون من نوع النار بالمناقشات الحيوية.
يفضل متعلمو الأرض الاستقرار العملي، ويحتاج متعلمو المعدن إلى التنظيم، ويتعلم متعلمو الماء بشكل أفضل من خلال التأمل العميق.
يضمن تحقيق توازن بين هذه الأساليب أن يشعر كل طالب بأنه مشمول ومدعوم في رحلته التعليمية الفريدة.
تنفيذ دورة تدريبية لمدة شهر واحد في مايكروسوفت وورد
أجرينا بنجاح برنامجًا تدريبيًا شاملًا لمدة شهر واحد في مايكروسوفت وورد، حيث عُقدت جلسات مرتين أسبوعيًا. زودت الدورة المشاركين بتدريب شامل على أساسيات مايكروسوفت وورد، وغطت المكونات الأساسية، بما في ذلك:
أثبت البرنامج التدريبي فائدته الكبيرة لجميع المشاركين، حيث أفادوا بأن المعرفة والمهارات المكتسبة عززت بشكل كبير كفاءة سير عملهم اليومي وإنتاجيتهم في مهامهم المهنية.
كجزء من الزيارات العلمية والمهنية، تم عقد ندوة خاصة في مجال التكنولوجيا المتقدمة في دهوك. وقد ركزت الندوة التي استمرت 45 دقيقة على قضيتين مهمتين من عصرنا:
تطوير تطبيقات الهاتف المحمول – كيفية إنشاء واستخدام التطبيقات الحديثة الذكاء الاصطناعي (AI) هو التكنولوجيا التي غيرت العالم.
كان هذا الندوة فرصة رائعة للتعلم عن أحدث التطورات في عالم التكنولوجيا وتعلم طرق جديدة للعمل في هذه المجالات.
في (23/04/2024)، نظمت مؤسسة الزكاة العلم، بالتعاون مع قسم الهندسة المعمارية، ندوة للسيد م. هاوار توفيق، محاضر في جامعة السليمانية، تحت عنوان: “أعمال الهندسة المعمارية.” في هذه المقالة، يناقشون أهم العوامل التي تؤدي إلى نجاح الأعمال. ومن الجدير بالذكر أن هذا المشروع هو جهد لإعداد الطلاب بشكل أفضل لسوق العمل وربطهم بسوق العمل.
يسرنا أن نعلن عن اختتام برنامجنا التدريبي المكثف، الذي استمر شهرين، والذي عُقد في يوليو وأغسطس 2025 في مركز جيهان للذكاء الاصطناعي، برعاية كريمة من مؤسسة الزكاة للعلوم.
أكمل 24 مشاركًا هذا البرنامج، الذي قُسّم إلى مسارين متخصصين:
معسكر تدريبي في التصميم الجرافيكي
فوتوشوب
إلستريتور
بريمير برو
معسكر تدريبي في تطوير الويب
HTML
CSS
بوتستراب
جافا سكريبت
بقيادة مدربين متخصصين من معهد جيهان، لم يقتصر هذا المعسكر التدريبي على تزويد الطلاب بالمهارات التقنية فحسب، بل أهّلهم أيضًا لسوق العمل الاحترافي. اكتسب المشاركون خبرة عملية ورؤى قيّمة حول العمل كمحترفين مبدعين.
إلى جانب الخبرة التقنية، عزز البرنامج نمو المهارات الشخصية الأساسية مثل التواصل، والعمل الجماعي، والثقة، وحل المشكلات، والإبداع، والقدرة على التكيف. استفاد المعلمون والطلاب على حد سواء من هذه الرحلة التعاونية، مما جعلها تجربة تعليمية ثرية حقًا.
معًا، بنينا مهاراتنا، وتواصلنا، ورسمنا رؤية للمستقبل.
تم تكوين وإدارة واستكشاف الخلل في الخادم والمفاتيح وكابلات الشبكة لمعمل الكمبيوتر في المعهد، وتمت المهمة بنجاح.
كما قاموا بتكوين خادم لمدرسة جامعة شيهان.
كاعتراف بعملهم، تم منحهم شهادة من قبل رئيس مجلس إدارة المعهد والجامعة، الدكتور نوزاد يحيى باجر.
قامت الآنسة رزان والسيد أحمد بالإشراف على أحد طلابنا المتفوقين خلال مسابقة CODEX التي استضافتها جامعة المعرفة. كانت المسابقة مشابهة لحدث تحدي الترميز الخاص بجوجل الذي يعقد كل عام حول العالم، وكان هناك أيضاً لجنة استضافها مطور كبير، وقد انضم عدد من الطلاب من أماكن أكاديمية مختلفة، وفي النهاية حصل أفضل 3 طلاب على جوائز جيدة. هذه المسابقة تُعزز موهبة الطلاب إلى المستوى التالي وتتيح لهم لقاء أشخاص جدد يتشابهون مع هذا الدور.
صممت الانسة ريزان مجموعة من المواد الإنتاجية لمعهد جيهان التقني والمهني – السليمانية. شملت هذه المواد محتوى ترويجي وتعليمي، يهدف إلى تعزيز علامة المعهد التجارية، وتحسين صورته العامة، ودعم التواصل الفعال مع الطلاب والموظفين والمجتمع الأوسع.
