طلبة قسم التغذية والحميات يقدمون ندوة توعوية حول العلاقة بين التغذية والصحة العقلية

قدمت الطالبتان ناز أحمد وفيدياس أحمد من المرحلة الثالثة في قسم التغذية والحميات في جامعة جيهان، أربيل ندوة توعوية بعنوان العلاقة بين التغذية والصحة العقلية، في معهد (NTI) لطلبة المعهد والطاقم التدريس فيه. يوم 11-2-2025، بإشراف المدرس المساعد محمد محمد حسين. استقبلتهم، الآنسة أريان كامران، مشرفة المعهد، وقدمتهم للحضور وأعربت عن تقديرها لجهودهم في تعزيز الوعي الصحي.

ركزت الطالبتان خلال الندوة، على كيفية تأثير العادات الغذائية على وظائف الدماغ، وتنظيم المزاج، والصحة النفسية العامة. وشرحت ناز أحمد كيف أن نقص بعض العناصر الغذائية الأساسية مثل أحماض أوميغا-3 الدهنية، وفيتامينات B، والمغنيسيوم، والأحماض الأمينية يرتبط بزيادة مخاطر الإصابة بالاكتئاب، والقلق، وتراجع القدرات الإدراكية. كما سلطت الضوء على العلاقة بين الأمعاء والدماغ، موضحةً كيف أن توازن الميكروبات المعوية يلعب دورًا حيويًا في تنظيم مستويات التوتر والصحة العاطفية. بالإضافة إلى ذلك، ناقشت تأثير الأطعمة المصنعة، والاستهلاك المفرط للسكر، والكافيين على وضوح التفكير، وتقلبات المزاج، وجودة النوم.

وكجزء من الجلسة، أجرى الطلبة للحضور اختبار احتساب كمية الماء اليومية اللازمة، حيث ساعدوا كل مشارك في حساب احتياجه اليومي من الماء بناءً على عمره، ووزنه، ومستوى نشاطه البدني. كما أوضحوا للحضور كيف أن الجفاف يؤثر سلبًا على التركيز، والذاكرة، والأداء العقلي العام، مما عزز أهمية الحفاظ على الترطيب الكافي لدعم وظائف الدماغ.

المتطوعون

# الصورة الاسم مدة ائتمان
1 محمد حسين محمد رؤوف محمد حسين محمد رؤوف 2 75
2 جامعە جیهان_اربیل جامعە جیهان_اربیل 2 75

الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: فرصة ثورية أم خطر علمي؟ ورشة عمل علمية في جامعة جيهان – السليمانية

وفي إطار العمل التطوعي لمؤسسة زكاة العلم في جامعة جيهان السليمانية، في تاريخ 29 / 4 / 2026، قام مركز تطوير العمل (CDC) في جامعة جيهان – السليمانية، بالتعاون مع جامعة السليمانية التقنية، بتنظيم ورشة عمل مشتركة حول الذكاء الاصطناعي.

في فعالية علمية مشتركة وبحضور عدد ملحوظ من الأساتذة والطلبة، نظّمت جامعة جيهان – السليمانية، بالتعاون مع جامعة السليمانية التقنية، ورشة عمل تحت عنوان: “الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: فرصة ثورية أم خطر علمي؟” وذلك في قاعة السيمينار. في بداية الورشة، سلّط السيد باسوز توفيق أحمد، بصفته مدير الجلسة، الضوء على أهمية الموضوع وهدف جمع مختصين من مجالات مختلفة لمناقشة تأثير هذه التكنولوجيا الحديثة على مستقبل التعليم العالي.

في المحور الأول من الجلسة، قدّم السيد شيركو حملاو مراد، بصفته مختصاً في مجال المعلوماتية والذكاء الاصطناعي، مداخلته حول العلاقة بين الذكاء الاصطناعي وكيفية توظيفه في العملية التعليمية داخل الصف، موضحاً كيف يمكن استخدام هذه التكنولوجيا لخدمة البحث العلمي وتحسين المستوى الأكاديمي. بعد ذلك، خصّص الأستاذ المساعد الدكتور فرياد خالد محمد، المختص في هندسة البرمجيات، مداخلته لشرح الجوانب التقنية للذكاء الاصطناعي والتغيرات الجوهرية التي يُحدثها في أنظمة التعلم. وفي ختام الجلسة، قدّم السيد أحمد رمضان رشيد، المختص في تعلم الآلة، شرحاً حول هذا المجال، مؤكداً على أهمية الوعي في استخدام هذه الأدوات وتأثيرها على التطور التكنولوجي. واختُتمت ورشة العمل بنقاش مفتوح وتبادل للآراء بين المتحدثين والحضور.

وفي إطار العمل التطوعي لمؤسسة زكاة العلم في جامعة جيهان السليمانية، مركز التطوير المهني وقسم علوم الحاسوب ينظمان ورشة عمل تفاعلية حول التوعية بالأمن السيبراني
في ٢٢ شباط ٢٠٢٦، نظّم مركز التطوير المهني (CDC) بالتعاون مع قسم علوم الحاسوب ورشة عمل مشتركة ناجحة تحت عنوان “التوعية بالأمن السيبراني”. هدفت الفعالية إلى تعزيز فهم الطلبة للتحديات المتعلقة بالأمن الرقمي وتشجيعهم على اتباع ممارسات آمنة عبر الإنترنت.
قدم الورشة كل من المدرس المساعد شيركو حمه لاو من جامعة جيهان السليمانية، والمدرس المساعد سنور جمال من جامعة السليمانية التقنية. وسلط المحاضران الضوء على أبرز التهديدات السيبرانية مثل التصيد الاحتيالي، البرمجيات الخبيثة، والهندسة الاجتماعية، إضافة إلى مناقشة استراتيجيات عملية لحماية البيانات وتعزيز أمان كلمات المرور.
ومن أبرز مميزات الجلسة اعتمادها على أسلوب العرض التفاعلي، الذي تضمن مناقشات مباشرة، وأمثلة واقعية، وأنشطة قائمة على سيناريوهات عملية. وقد شارك الطلبة بفاعلية مع المحاضرين، مما جعل الورشة غنية بالمعلومات وذات أثر ملموس.
واختُتمت الفعالية بتقديم الشكر والتقدير للمحاضرين، مع تأكيد مركز التطوير المهني (CDC) على مواصلة تنظيم مبادرات.

وفي إطار العمل التطوعي لمؤسسة زكاة العلم في جامعة جيهان السليمانية، نظم مركز التطوير الوظيفي (CDC) في جامعة جيهان-السليمانية، وبالتنسيق مع منظمة (Step Iraq)، دورة تدريبية استمرت لمدة يومين لطلبة المرحلة الثانية في قسم علوم الحاسوب. هدفت الدورة إلى تعليم الطلبة كيفية إعداد السيرة الذاتية بأسلوب أكاديمي واحترافي، بالإضافة إلى تدريبهم على مهارات التحضير لمقابلات العمل لضمان الحصول على الفرص الوظيفية.