طلبة قسم المحاسبة يجسدون قيم التكافل الاجتماعي بمبادرة إنسانية في مدرسة “شارستان”

في إطار العمل الميداني الإنساني، نظم مجموعة من طلبة قسم المحاسبة بجامعة جیهان- أربيل، يوم الثلاثاء الموافق 27 /1/ 2026، زيارة إلى مدرسة “شارستان” الإعدادية للبنات بمدينة أربيل. بدأت فعاليات النشاط باستقبال رسمي وحفاوة بالغة من قِبل السيدة روناك يعقوب مديرة المدرسة، ، والكادر التدريسي، حيث جرى عقد اجتماع تنسيقي سريع لتنظيم آلية سير النشاط وضمان وصول الدعم إلى مستحقيه من الطالبات بشكل منظم ودقيق.

وعلى صعيد التنفيذ العملي، باشر الطلبة المتطوعون وتحت إشراف المدرس (ربين بلال محمد)، بتوزيع المساعدات والتبرعات التي جُمعت مسبقاً على الطالبات المنتميات للأسر المتعففة والمحرومة داخل المدرسة. وقد شملت عملية التوزيع تقديم مستلزمات عينية ودعم مباشر يهدف إلى تحسين الظروف الدراسية للطالبات، حيث تفاعل طلبة الجامعة بشكل مباشر مع الطالبات لتقديم الدعم المعنوي لهن، مؤكدين من خلال هذه الخطوة على أهمية التكاتف في تذليل العقبات المادية التي قد تعترض مسيرتهن العلمية.

اختتم النشاط بجولة داخل أروقة المدرسة ولقاءات جانبية مع الهيئة الإدارية، التي أعربت من جانبها عن عميق شكرها لطلبة قسم المحاسبة على كفاءتهم في إدارة وتنظيم هذه المبادرة الإنسانية. وقد أثنت إدارة المدرسة على الانضباط العالي الذي أظهره طلبة  جامعة أربيل أثناء توزيع المعونات، معتبرين أن هذا التواجد الميداني الفعال ساهم بشكل ملموس في خلق أجواء من التفاؤل لدى الطالبات، وترك أثراً طيباً يعزز من روح التعاون بين المؤسسات التعليمية في المحافظة.

المتطوعون

# الصورة الاسم مدة ائتمان
1 ريبین بلال محمد ريبین بلال محمد 3 90
2 جامعە جیهان_اربیل جامعە جیهان_اربیل 3 90
3 دشتي اسماعيل جميل دشتي اسماعيل جميل 3 90

الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: فرصة ثورية أم خطر علمي؟ ورشة عمل علمية في جامعة جيهان – السليمانية

وفي إطار العمل التطوعي لمؤسسة زكاة العلم في جامعة جيهان السليمانية، في تاريخ 29 / 4 / 2026، قام مركز تطوير العمل (CDC) في جامعة جيهان – السليمانية، بالتعاون مع جامعة السليمانية التقنية، بتنظيم ورشة عمل مشتركة حول الذكاء الاصطناعي.

في فعالية علمية مشتركة وبحضور عدد ملحوظ من الأساتذة والطلبة، نظّمت جامعة جيهان – السليمانية، بالتعاون مع جامعة السليمانية التقنية، ورشة عمل تحت عنوان: “الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: فرصة ثورية أم خطر علمي؟” وذلك في قاعة السيمينار. في بداية الورشة، سلّط السيد باسوز توفيق أحمد، بصفته مدير الجلسة، الضوء على أهمية الموضوع وهدف جمع مختصين من مجالات مختلفة لمناقشة تأثير هذه التكنولوجيا الحديثة على مستقبل التعليم العالي.

في المحور الأول من الجلسة، قدّم السيد شيركو حملاو مراد، بصفته مختصاً في مجال المعلوماتية والذكاء الاصطناعي، مداخلته حول العلاقة بين الذكاء الاصطناعي وكيفية توظيفه في العملية التعليمية داخل الصف، موضحاً كيف يمكن استخدام هذه التكنولوجيا لخدمة البحث العلمي وتحسين المستوى الأكاديمي. بعد ذلك، خصّص الأستاذ المساعد الدكتور فرياد خالد محمد، المختص في هندسة البرمجيات، مداخلته لشرح الجوانب التقنية للذكاء الاصطناعي والتغيرات الجوهرية التي يُحدثها في أنظمة التعلم. وفي ختام الجلسة، قدّم السيد أحمد رمضان رشيد، المختص في تعلم الآلة، شرحاً حول هذا المجال، مؤكداً على أهمية الوعي في استخدام هذه الأدوات وتأثيرها على التطور التكنولوجي. واختُتمت ورشة العمل بنقاش مفتوح وتبادل للآراء بين المتحدثين والحضور.

وفي إطار العمل التطوعي لمؤسسة زكاة العلم في جامعة جيهان السليمانية، مركز التطوير المهني وقسم علوم الحاسوب ينظمان ورشة عمل تفاعلية حول التوعية بالأمن السيبراني
في ٢٢ شباط ٢٠٢٦، نظّم مركز التطوير المهني (CDC) بالتعاون مع قسم علوم الحاسوب ورشة عمل مشتركة ناجحة تحت عنوان “التوعية بالأمن السيبراني”. هدفت الفعالية إلى تعزيز فهم الطلبة للتحديات المتعلقة بالأمن الرقمي وتشجيعهم على اتباع ممارسات آمنة عبر الإنترنت.
قدم الورشة كل من المدرس المساعد شيركو حمه لاو من جامعة جيهان السليمانية، والمدرس المساعد سنور جمال من جامعة السليمانية التقنية. وسلط المحاضران الضوء على أبرز التهديدات السيبرانية مثل التصيد الاحتيالي، البرمجيات الخبيثة، والهندسة الاجتماعية، إضافة إلى مناقشة استراتيجيات عملية لحماية البيانات وتعزيز أمان كلمات المرور.
ومن أبرز مميزات الجلسة اعتمادها على أسلوب العرض التفاعلي، الذي تضمن مناقشات مباشرة، وأمثلة واقعية، وأنشطة قائمة على سيناريوهات عملية. وقد شارك الطلبة بفاعلية مع المحاضرين، مما جعل الورشة غنية بالمعلومات وذات أثر ملموس.
واختُتمت الفعالية بتقديم الشكر والتقدير للمحاضرين، مع تأكيد مركز التطوير المهني (CDC) على مواصلة تنظيم مبادرات.

وفي إطار العمل التطوعي لمؤسسة زكاة العلم في جامعة جيهان السليمانية، نظم مركز التطوير الوظيفي (CDC) في جامعة جيهان-السليمانية، وبالتنسيق مع منظمة (Step Iraq)، دورة تدريبية استمرت لمدة يومين لطلبة المرحلة الثانية في قسم علوم الحاسوب. هدفت الدورة إلى تعليم الطلبة كيفية إعداد السيرة الذاتية بأسلوب أكاديمي واحترافي، بالإضافة إلى تدريبهم على مهارات التحضير لمقابلات العمل لضمان الحصول على الفرص الوظيفية.