قسم إدارة الاعمال يختتم دورة تدريبية موسعة حول الصحة النفسية وتقنيات الذكاء الاصطناعي

اختتمت رئاسة قسم إدارة الأعمال في جامعة جيهان – أربيل، أعمال الدورة التدريبية المتخصصة حول “تعزيز الصحة النفسية في البيئة الجامعية”، والتي استمرت على مدار ثلاثة أيام (20-22 كانون الثاني 2026)، بمشاركة واسعة من الطلبة والأساتذة والمتخصصين.

شهدت الدورة في يومها الثاني طرحاً علمياً متميزاً، حيث أكدت الأستاذة فاطمة علي عيادة، المتخصصة في علم النفس بمديرية تربية نينوى، على العلاقة الطردية بين الاستقرار النفسي والتحصيل الدراسي، مشيرة إلى أن التوازن النفسي هو الركيزة الأساسية لقدرة الطالب على الإبداع ومواجهة الضغوط.

وفي سياق متصل، استعرض الأستاذ المساعد الدكتور قُصي حميد السّلامي، التدريسي في جامعة جيهان- أربيل، الدور المحوري للذكاء الاصطناعي في هذا المجال، موضحاً كيف يمكن للتطبيقات الذكية أن تعمل كـ “مساعد نفسي رقمي” يساعد الطلبة على الاكتشاف المبكر لعلامات التوتر والقلق، وتقديم حلول مبتكرة تتماشى مع إيقاع العصر الرقمي.

تواصلت أعمال الدورة في يومها الختامي بمحاضرة لـ الأستاذة بتول عباس فضل، التي ركزت على الجوانب السلوكية والاجتماعية وأهمية بناء شبكات دعم قوية داخل الوسط الجامعي. من جانبه، قدم الأستاذ المساعد الدكتور يونس صلاح الدين محمد ورقة عمل حول “أخلاقيات الذكاء الاصطناعي”، محذراً من الاستخدام غير المدروس للتقنية، وداعياً إلى ضرورة توظيفها بمسؤولية في البحث العلمي بما يحفظ الأمانة الأكاديمية.

وفي ختام الفعالية، تفضل الأستاذ المساعد الدكتور هاوكار قاسم بيرداود، رئيس قسم إدارة الأعمال، بتوزيع شهادات المشاركة على الحاضرين، مثمناً الجهود المبذولة في إنجاح هذه الدورة.

وصرح الدكتور بيرداود قائلاً: “إن هذه الأنشطة ليست مجرد فعاليات أكاديمية عابرة، بل هي جزء أصيل من استراتيجية جامعة جيهان- أربيل لتوفير بيئة تعليمية آمنة وداعمة، تضمن تخريج كوادر مؤهلة علمياً ونفسياً للمساهمة في بناء المجتمع.”

المتطوعون

# الصورة الاسم مدة ائتمان
1 قصي حميد السلامي قصي حميد السلامي 2 85
2 جامعە جیهان_اربیل جامعە جیهان_اربیل 2 90
3 هاوكار قاسم بيرداوود هاوكار قاسم بيرداوود 2 85

الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: فرصة ثورية أم خطر علمي؟ ورشة عمل علمية في جامعة جيهان – السليمانية

وفي إطار العمل التطوعي لمؤسسة زكاة العلم في جامعة جيهان السليمانية، في تاريخ 29 / 4 / 2026، قام مركز تطوير العمل (CDC) في جامعة جيهان – السليمانية، بالتعاون مع جامعة السليمانية التقنية، بتنظيم ورشة عمل مشتركة حول الذكاء الاصطناعي.

في فعالية علمية مشتركة وبحضور عدد ملحوظ من الأساتذة والطلبة، نظّمت جامعة جيهان – السليمانية، بالتعاون مع جامعة السليمانية التقنية، ورشة عمل تحت عنوان: “الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: فرصة ثورية أم خطر علمي؟” وذلك في قاعة السيمينار. في بداية الورشة، سلّط السيد باسوز توفيق أحمد، بصفته مدير الجلسة، الضوء على أهمية الموضوع وهدف جمع مختصين من مجالات مختلفة لمناقشة تأثير هذه التكنولوجيا الحديثة على مستقبل التعليم العالي.

في المحور الأول من الجلسة، قدّم السيد شيركو حملاو مراد، بصفته مختصاً في مجال المعلوماتية والذكاء الاصطناعي، مداخلته حول العلاقة بين الذكاء الاصطناعي وكيفية توظيفه في العملية التعليمية داخل الصف، موضحاً كيف يمكن استخدام هذه التكنولوجيا لخدمة البحث العلمي وتحسين المستوى الأكاديمي. بعد ذلك، خصّص الأستاذ المساعد الدكتور فرياد خالد محمد، المختص في هندسة البرمجيات، مداخلته لشرح الجوانب التقنية للذكاء الاصطناعي والتغيرات الجوهرية التي يُحدثها في أنظمة التعلم. وفي ختام الجلسة، قدّم السيد أحمد رمضان رشيد، المختص في تعلم الآلة، شرحاً حول هذا المجال، مؤكداً على أهمية الوعي في استخدام هذه الأدوات وتأثيرها على التطور التكنولوجي. واختُتمت ورشة العمل بنقاش مفتوح وتبادل للآراء بين المتحدثين والحضور.

وفي إطار العمل التطوعي لمؤسسة زكاة العلم في جامعة جيهان السليمانية، مركز التطوير المهني وقسم علوم الحاسوب ينظمان ورشة عمل تفاعلية حول التوعية بالأمن السيبراني
في ٢٢ شباط ٢٠٢٦، نظّم مركز التطوير المهني (CDC) بالتعاون مع قسم علوم الحاسوب ورشة عمل مشتركة ناجحة تحت عنوان “التوعية بالأمن السيبراني”. هدفت الفعالية إلى تعزيز فهم الطلبة للتحديات المتعلقة بالأمن الرقمي وتشجيعهم على اتباع ممارسات آمنة عبر الإنترنت.
قدم الورشة كل من المدرس المساعد شيركو حمه لاو من جامعة جيهان السليمانية، والمدرس المساعد سنور جمال من جامعة السليمانية التقنية. وسلط المحاضران الضوء على أبرز التهديدات السيبرانية مثل التصيد الاحتيالي، البرمجيات الخبيثة، والهندسة الاجتماعية، إضافة إلى مناقشة استراتيجيات عملية لحماية البيانات وتعزيز أمان كلمات المرور.
ومن أبرز مميزات الجلسة اعتمادها على أسلوب العرض التفاعلي، الذي تضمن مناقشات مباشرة، وأمثلة واقعية، وأنشطة قائمة على سيناريوهات عملية. وقد شارك الطلبة بفاعلية مع المحاضرين، مما جعل الورشة غنية بالمعلومات وذات أثر ملموس.
واختُتمت الفعالية بتقديم الشكر والتقدير للمحاضرين، مع تأكيد مركز التطوير المهني (CDC) على مواصلة تنظيم مبادرات.

وفي إطار العمل التطوعي لمؤسسة زكاة العلم في جامعة جيهان السليمانية، نظم مركز التطوير الوظيفي (CDC) في جامعة جيهان-السليمانية، وبالتنسيق مع منظمة (Step Iraq)، دورة تدريبية استمرت لمدة يومين لطلبة المرحلة الثانية في قسم علوم الحاسوب. هدفت الدورة إلى تعليم الطلبة كيفية إعداد السيرة الذاتية بأسلوب أكاديمي واحترافي، بالإضافة إلى تدريبهم على مهارات التحضير لمقابلات العمل لضمان الحصول على الفرص الوظيفية.