طلبة من قسم العلوم الطبية الحيوية يشاركون كمتطوعين في مؤتمر اليوم العالمي للتوعية بالسرطان

شارك طلبة المرحلة الرابعة من قسم العلوم الطبية الحيوية كمتطوعين في مؤتمر اليوم العالمي للتوعية بالسرطان، الذي عُقد يوم الثلاثاء الموافق 3/2/2026، ونُظّم المؤتمر من قِبَل منظمة آشتي الصحية بالتعاون مع مديرية صحة أربيل في فندق أربيل الدولي.

بدأ المؤتمر بكلمة افتتاحية ألقاها الدكتور دلوفان محمد، مدير مديرية صحة أربيل، حيث أكد على أهمية التوعية بالسرطان ودور الفحوصات الدورية في الكشف المبكر. كما قدّم عددٌ من الخبراء محاضرات متخصصة، كان من بينهم الدكتور أحمد سامي، والدكتور جنكي شوكت، والدكتور هردي جواد، والدكتور پيمان علي، وتناول الدكتور أحمد سامي في ندوة خاصة أنواع السرطان وأعراضه وطرق الوقاية منه، مع التركيز على أهمية الكشف المبكر.

أدّى طلبة القسم دوراً فاعلاً في المؤتمر من خلال المساعدة في التنظيم واستقبال المشاركين، والمشاركة في جلسات النقاش التي تناولت آليات حدوث المرض وطرق التشخيص والتوعية المجتمعية، وقد مثّلت مشاركتهم انعكاساً لانخراطهم المتزايد في المبادرات الصحية العامة والحوار العلمي.

تُجسّد هذه المشاركة التزام قسم العلوم الطبية الحيوية بتعزيز الخبرة العملية للطلبة وإشراكهم الفعّال في أنشطة تعزيز الصحة، مما يُعدّهم ليكونوا مساهمين مؤثرين في مجال الرعاية الصحية والبحث العلمي في المستقبل.

المتطوعون

# الصورة الاسم مدة ائتمان
1 علی محمدحسین محمدرؤوف علی محمدحسین محمدرؤوف 3 80

في إطار الأنشطة التطوعية لمؤسسة زكاة العلم في جامعة جيهان – السليمانية، قدّم الأستاذ الدكتور كريم شريف قره‌چتاني، مدير مركز الإرشاد النفسي والاجتماعي في جامعة جيهان، يوم الأربعاء الموافق 21/10/2026، ندوةً تربويةً بعنوان «القيم الأخلاقية وسلوك الطالب في المدرسة»، وذلك بصورة تطوعية لطلبة الصف الثامن في مدرسة دوا ناوەندی رزگاري النموذجية.

هدفت الندوة إلى توعية الطلبة بأهمية القيم الأخلاقية والسلوك السليم في البيئة المدرسية، وتعزيز احترام المعلمين والزملاء، فضلاً عن تنمية روح المسؤولية وترسيخ السلوك الإيجابي في العلاقات الاجتماعية.

وتأتي هذه الفعالية ضمن الأنشطة التطوعية والاجتماعية والتربوية الهادفة إلى الإسهام في تنمية شخصية الطلبة وتعزيز القيم الإنسانية والأخلاقية في البيئة المدرسية.

ونأمل أن تحقق هذه الندوة الفائدة المرجوة للطلبة، وأن تسهم في ترسيخ السلوك السليم والمساعدة في بناء بيئة تربوية أفضل.

أُقيم يوم الثلاثاء الموافق 28/10/2025، سيمنار علمي متميز في قاعة VIP بجامعة جيهان-أربيل، حول بناء وتطوير روبوت يعتمد على تقنيات الذكاء الاصطناعي.

استعرض خلاله المدرس المساعد عادل حسين من القسم مشروعه العملي المتمثل في تطوير روبوت ذكي قادر على التفاعل الصوتي والتحدث بثلاث لغات هي: الكوردية، والعربية، والإنكليزية؛ في خطوة تمثل إنجازاً مهماً نحو دمج الذكاء الاصطناعي في التطبيقات التعليمية والخدمية.

تضمن العرض شرحاً للمراحل البرمجية والتقنية التي مرّ بها المشروع، وآلية تدريب النموذج اللغوي للروبوت على التعرف على الأصوات وفهم الأوامر وتنفيذ الاستجابات المناسبة. كما أوضح المدرس المساعد عادل حسين أهمية هذا الابتكار بصفته حلاً عملياً يُعالج العديد من التحديات في المجالات التطبيقية.

في اليوم نفسه، أُقيم سيمنار علمي آخر للطالب نجو نهرو من المرحلة الرابعة في القسم، بعنوان “الأمن السيبراني والتحديات الحديثة في حماية الأنظمة الرقمية”، تحت إشراف الأستاذ المساعد غسان عمانوئيل. تناول السيمنار أهمية الأمن السيبراني في العصر الرقمي، مستعرضاً أبرز أساليب الهجمات الإلكترونية الشائعة، وطرق الوقاية منها باستخدام أحدث الأدوات البرمجية والتقنيات الأمنية.

نظّم طلبة المرحلة الرابعة في قسم هندسة البرمجيات والمعلوماتية بجامعة جيهان-أربيل، وبمشاركة الطلبة ياسمين أحمد ودانية أسامة ونورالله فخري، يوم الأحد 15/2/2026، زيارة علمية إلى مدرسة جيهان الدولية، بإشراف المدرس المساعد دعاء حيدر مصطفى، وقدّم الطلبة خلال الزيارة سمناراً توعوياً حول كيفية الاستخدام الصحيح والآمن لمواقع التواصل الاجتماعي، وطرق كشف الاختراقات التي قد تحدث فيها وتجنّبها، إضافة إلى مخاطر هذه المواقع وسبل الحد منها.

تناول السمنار عدداً من المحاور المهمة التي ركزت على تعزيز الوعي الرقمي، وبيان مخاطر الاستخدام غير الصحيح لمنصات التواصل الاجتماعي، وتوضيح أفضل الممارسات التي تسهم في تحقيق الاستخدام الإيجابي والهادف لها.

أبدى طلاب المدرسة تفاعلاً واهتماماً ملحوظاً بالمواضيع المطروحة، لما لها من ارتباط مباشر بحياتهم اليومية، وشهدت الفعالية نقاشات مثمرة وأسئلة متعددة عكست حرص الطلبة على الاستفادة من المعلومات المقدمة.

التقى الوفد (نزار عبد الستار عبد الرحمن وشياع عمر محمد) المعلمی المدرسة، حيث جرى تبادل النقاشات والأفكار العلمية والتربوية بما يسهم في تعزيز التعاون الأكاديمي والمعرفي بين الجانبين.