طلبة قسم التمريض وصحة المجتمع يقومون بنشاط علمي في مدرسة في أربيل

طلبة السنة الثالثة لقسم التمريض وصحة المجتمع في جامعة جيهان-أربيل يقومون بزيارة مدرسة بان الأهلية لتقديم نشاط علمي لمدرسي وطلبة المدرسة، يوم 25-2-2025. حيث استقبلهم السيد (گوران رضا) مدير المدرسة بحضور مدرسي المدرسة وطلبتها.

قدم طلبة الجامعة ندوة حول الاسعافات الأولية، ومرض السكري وضغط الدم وركزت على أسباب مرض السكري وطرق الوقاية منه وأهمية الفحص الدوري. ثم قام طلبة الجامعة بإجراء فحوصات مختلفة للعيون ومرض السكري وضغط الدم، للمدرسين وللطلبة في المدرسة.

وفي ختام الزيارة قدمت إدارة المدرسة والكادر التدريسي شكراً خاصً لطلبة جامعة جيهان- أربيل على جهودهم الطيبة التي بذلوها في هذه الندوة.

المتطوعون

# الصورة الاسم مدة ائتمان
1 جامعە جیهان_اربیل جامعە جیهان_اربیل 2 80

في إطار استمرار أنشطة دورة التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، وضمن الخدمات التطوعية لمؤسسة “زكاة العلم” في جامعة جيهان-دهوك، قَدَّم الأستاذ (م. بلال حكمت رشيد) بتاريخ 9/8/2026 محاضرة حول أهمية التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي وتأثيرهما على مختلف مجالات العمل، وذلك بهدف إعداد وتطوير قدرات المشاركين في الدورة من موظفي مركز خاني الثقافي والإعلامي.

بناءً على التوجيهات المستمرة لسيادة رئيس الجامعة (أ.د. زيرفان عبد المحسن أسعد)، وفي إطار الاهتمام بتقديم برامج التوعية والتطوير لمختلف شرائح المجتمع، وضمن الأنشطة المتواصلة لمؤسسة زكاة العلم في جامعة جيهان-دهوك، أُقيم يوم الثلاثاء الموافق 11 آب 2026 سمينار خاص حول “الإسعافات الأولية”.

قُدّم السمينار من قِبل (م.بسام شوكت) و(م.كارزان إسماعيل)، المعيدين في المختبرات الطبية بالجامعة، لمشاركي دورة البيداغوجي الخامسة. وتناول السمينار بالتفصيل المبادئ الأساسية للإسعافات الأولية، والإجراءات السريعة لإنقاذ حياة المرضى، وكيفية التعامل الصحيح مع الحالات الطارئة؛ بهدف الحفاظ على سلامة وصحة المجتمع.

اءً على توجيهات الأستاذ الدكتور (زيرفان عبدالمحسن أسعد)، رئيس جامعة جيهان-دهوك، نظّم مؤسسة زكاة العلم سميناراً توعوياً خاصاً لسائقي سيارات نقل الطلبة. وكان الهدف الرئيسي من هذا السمينار هو تعزيز قدرات السائقي على مواجهة الضغوط النفسية أثناء العمل والسيطرة على الإنفعال، وتم تقديمه من قبل السيد (م.اراز عادل صالح) والسيدة (م.سناء كرم).

وخلال السمينار، تم التوكيد على عدة محاور رئيسية، منها:

١. الأساليب السليمة للتعامل مع سلوكيات ونفسيات الطلبة.

٢. إجراءات ضبط النفس أثناء الازدحامات المرورية، والجاهزية النفسية لمعالجة المشكلات الطارئة.

٣. تلقى المشاركون نصائح وإرشادات علمية حول أهمية الحفاظ على الهدوء، باعتبار السائقين يمثلون أولياء أمور الطلبة.