دورة ذكاء اصطناعي مستضافة تحت عنوان “خطوط أنابيب التعلم الالي: من البيانات إلى التوقعات”

تلقى المشاركون نظرة عامة سهلة الفهم حول كيفية عمل التعلم الآلي من البداية إلى النهاية. تعلموا كيفية تنظيف البيانات وإعدادها، واستخدموا إحصاءات أساسية لفهمها، واستكشفوا الخوارزميات الشائعة لإجراء التنبؤات، ورأوا كيف كانت النماذج “تقرر” في الواقع إجابة ما.

في النهاية، فهموا الخطوات الأساسية لمشروع التعلم الآلي بشكل جيد بما يكفي لتعليمها في فصولهم الدراسية الخاصة.

المتطوعون

لم تتم إضافة أي متطوعين إلى هذا النشاط.

وفي إطار العمل التطوعي لمؤسسة زكاة العلم في جامعة جيهان السليمانية، ١ أيار ٢٠٢٦، بمشاركة أكثر من ٢٠٠٠ طالب وطالبة، نظم معهد (ڕۆژ) برعاية رئيسية من جامعة جيهان-السليمانية إيفينت (بەرەو باڵابوون – نحو العلو) الخاص بطلبة المرحلة الثانية عشرة الإعدادية. خلال الإيفينت، قدم الاستاذة ليهات يوسف، مدير دائرة القبول والتسجيل في جامعة جيهان-السليمانية، معلومات مفصلة حول الجامعة للحاضرين. ومن ثم قام كادر دائرة القبول والتسجيل بتوزيع الهدايا والكتيبات التعريفية الخاصة بالجامعة على الطلبة المشاركين.

وفي إطار العمل التطوعي لمؤسسة زكاة العلم في جامعة جيهان السليمانية، في يوم 25/2/2026، قدّم الأستاذ الدكتور كريم شريف قره‌چتاني، مدير مركز الاستشارات النفسية والاجتماعية في جامعة جيهان – السليمانية، سيميناراً ندوة تربوياً لمدرسة (لەیلا زانا الأساسية للبنات)، تناول فيه كيفية المذاكرة والاستعداد للامتحانات، والسبل الكفيلة بالتغلب على الخوف والقلق المصاحب لها.

وفي إطار العمل التطوعي لمؤسسة زكاة العلم في جامعة جيهان السليمانية، 28 ,أبريل 2026, قام طلاب المرحلة الثالثة في قسم التربية العامة بجامعة جيهان – السليمانية بترجمة كتب للأطفال من اللغة الإنجليزية إلى اللغتين الكردية والعربية. وقد جُلبت هذه الكتب من المملكة المتحدة، ثم طُبعت وزُوّدت برسومات توضيحية قبل تقديمها كهدايا لتلاميذ الصفين الثاني والثالث في مدرسة جيهان الأهلية.
وأُنجز هذا النشاط بإشراف المدرسة تافان كمال كريم، حيث كان مبادرة مثمرة ومؤثرة، أدخلت الفرح إلى قلوب الأطفال وساهمت في تطوير مهارات الطلبة العملية.