طلبة قسم العلوم الطبية الحيوية يقدّمون الحلويات والإرشادات الصحية في المولد النبوي الشريف

أحيا طلبة قسم العلوم الطبية الحيوية في جامعة جيهان – أربيل ذكرى مولد النبي محمد ﷺ من خلال احتفالية مجتمعية أُقيمت في بارك سامي عبد الرحمن يوم الخميس الموافق 4 أيلول 2025.

وخلال الفعالية، تفاعل الطلبة مع زوّار المتنزه، مقدّمين لهم الحلويات تعبيرًا عن تقاليد الاحتفاء بهذه المناسبة المباركة، إلى جانب تقديم نصائح صحية وإرشادات طبية قيّمة، في إطار التزام القسم بدعم صحة المجتمع وتعزيز رفاهيته.

 يواصل قسم العلوم الطبية الحيوية مشاركته الفاعلة في المناسبات الوطنية والدينية عبر تنظيم أنشطة هادفة تخدم المجتمع، بما يعكس رسالته في الدمج بين التميّز الأكاديمي والمسؤولية الاجتماعية.

المتطوعون

لم تتم إضافة أي متطوعين إلى هذا النشاط.

بتاريخ (10/9/2026)، وتحت شعار “زكاة العلم واجبنا”، نظمت مؤسسة زكاة العلم بالتنسيق مع معهد جيهان في أربيل، سيميناراً للأستاذ الدكتور (كريم شريف قره‌چتاني) بعنوان: “بناء علاقة تربوية معاصرة بين المعلم والمتعلم” في قاعة معهد جيهان لأساتذة وطلبة المعهد. جرى ذلك بحضور كل من الدكتور (علي كريم الزامن)، المدير الإداري لمؤسسة زكاة العلم، والأستاذ (هيوا محمد)، مدير معهد جيهان؛ حيث تحدث سيادته خلال السيمينار عن دور المعلم وكيفية التعامل مع الطلبة، وفي ختام السيمينار، تم فتح باب الأسئلة والأجوبة للحاضرين.

بتاريخ 27 حزيران 2026، وفي مراسم أكاديمية مميزة بحضور رئيسة قسم التحليلات المرضية وكافة أعضاء الهيئة التدريسية، اختتمت دورة زكاة العلم التي أُقيمت تحت عنوان (Foundation of Microbiology)، والتي تم تنظيمها وإلقاؤها من قِبل التدريسيين (م.م. هوزان قاسم) و(م.م. شيروان حسين).

وشهدت المراسم توزيع شهادات المشاركة على المتدربين الذين واظبوا على حضور الدورة، كما أعربت رئاسة القسم عن شكرها للمحاضرين، متمنيةً للمشاركين دوام التوفيق والاستمرارية في مسيرتهم التعليمية وتطوير مهاراتهم العملية والتطبيقية.

في إطار استمرار أنشطة دورة التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، وضمن الخدمات التطوعية لمؤسسة “زكاة العلم” في جامعة جيهان-دهوك، قَدَّم الأستاذ (م. بلال حكمت رشيد) بتاريخ 9/8/2026 محاضرة حول أهمية التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي وتأثيرهما على مختلف مجالات العمل، وذلك بهدف إعداد وتطوير قدرات المشاركين في الدورة من موظفي مركز خاني الثقافي والإعلامي.