طلبة قسم العلوم الطبية الحيوية ينظمون ندوة تفاعلية بعنوان تأثير الضغط النفسي على مرض السكري

في الخميس، 14 تشرين الثاني 2024 احتفالاً باليوم العالمي لمرض السكري، نظّم طلبة السنة الثانية من قسم العلوم الطبية الحيوية في جامعة جيهان – أربيل ندوة تفاعلية بعنوان “تأثير الضغط النفسي على مرض السكري” لطلاب الصفين العاشر والحادي عشر في مدرسة سافا الخاصة.

تحت إشراف المدرّسة المساعدة هيرو إسماعيل محمد، تم استقبال طلبة قسم العلوم الطبية الحيوية بحفاوة من قبل مدير المدرسة السيد هوشماند سهند مصطفى. وأقيمت الندوة في قاعة المؤتمرات بالمدرسة، بحضور الطلاب والمدرسين لذين شاركوا بنشاط في النقاش المثمر.

وخلال العرض التقديمي، سلّط الطلبة الضوء على أهمية اليوم العالمي لمرض السكري، وتناولوا أسباب المرض مع التركيز بشكل خاص على العلاقة بين الضغط النفسي وارتفاع مستويات السكر في الدم. وأوضحوا كيف يمكن للضغط النفسي المزمن أن يؤدي إلى تفاقم مرض السكري مما يسبب مضاعفات صحية على المدى الطويل.

واختتمت الفعالية بتبادل عبارات الشكر والتقدير المتبادلة. حيث عبّر الطلبة عن شكرهم لإدارة المدرسة على حفاوة الاستقبال والدعم. من جانبه، أشاد مدير المدرسة السيد هوشماند سهند مصطفى باحترافية الطلبة وخبراتهم، معبراً عن فخره بنجاحهم ومهاراتهم.

هذه المبادرة التطوعية لم تقتصر على رفع مستوى الوعي حول مرض السكري، بل أظهرت أيضًا إمكانيات العقول الشابة في مجال العلوم الطبية الحيوية ودورها في تعزيز الوعي الصحي العام.

المتطوعون

# الصورة الاسم مدة ائتمان
1 هیرو اسماعیل محمد هیرو اسماعیل محمد 2 80
2 جامعە جیهان_اربیل جامعە جیهان_اربیل 2 80

الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: فرصة ثورية أم خطر علمي؟ ورشة عمل علمية في جامعة جيهان – السليمانية

وفي إطار العمل التطوعي لمؤسسة زكاة العلم في جامعة جيهان السليمانية، في تاريخ 29 / 4 / 2026، قام مركز تطوير العمل (CDC) في جامعة جيهان – السليمانية، بالتعاون مع جامعة السليمانية التقنية، بتنظيم ورشة عمل مشتركة حول الذكاء الاصطناعي.

في فعالية علمية مشتركة وبحضور عدد ملحوظ من الأساتذة والطلبة، نظّمت جامعة جيهان – السليمانية، بالتعاون مع جامعة السليمانية التقنية، ورشة عمل تحت عنوان: “الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: فرصة ثورية أم خطر علمي؟” وذلك في قاعة السيمينار. في بداية الورشة، سلّط السيد باسوز توفيق أحمد، بصفته مدير الجلسة، الضوء على أهمية الموضوع وهدف جمع مختصين من مجالات مختلفة لمناقشة تأثير هذه التكنولوجيا الحديثة على مستقبل التعليم العالي.

في المحور الأول من الجلسة، قدّم السيد شيركو حملاو مراد، بصفته مختصاً في مجال المعلوماتية والذكاء الاصطناعي، مداخلته حول العلاقة بين الذكاء الاصطناعي وكيفية توظيفه في العملية التعليمية داخل الصف، موضحاً كيف يمكن استخدام هذه التكنولوجيا لخدمة البحث العلمي وتحسين المستوى الأكاديمي. بعد ذلك، خصّص الأستاذ المساعد الدكتور فرياد خالد محمد، المختص في هندسة البرمجيات، مداخلته لشرح الجوانب التقنية للذكاء الاصطناعي والتغيرات الجوهرية التي يُحدثها في أنظمة التعلم. وفي ختام الجلسة، قدّم السيد أحمد رمضان رشيد، المختص في تعلم الآلة، شرحاً حول هذا المجال، مؤكداً على أهمية الوعي في استخدام هذه الأدوات وتأثيرها على التطور التكنولوجي. واختُتمت ورشة العمل بنقاش مفتوح وتبادل للآراء بين المتحدثين والحضور.

وفي إطار العمل التطوعي لمؤسسة زكاة العلم في جامعة جيهان السليمانية، مركز التطوير المهني وقسم علوم الحاسوب ينظمان ورشة عمل تفاعلية حول التوعية بالأمن السيبراني
في ٢٢ شباط ٢٠٢٦، نظّم مركز التطوير المهني (CDC) بالتعاون مع قسم علوم الحاسوب ورشة عمل مشتركة ناجحة تحت عنوان “التوعية بالأمن السيبراني”. هدفت الفعالية إلى تعزيز فهم الطلبة للتحديات المتعلقة بالأمن الرقمي وتشجيعهم على اتباع ممارسات آمنة عبر الإنترنت.
قدم الورشة كل من المدرس المساعد شيركو حمه لاو من جامعة جيهان السليمانية، والمدرس المساعد سنور جمال من جامعة السليمانية التقنية. وسلط المحاضران الضوء على أبرز التهديدات السيبرانية مثل التصيد الاحتيالي، البرمجيات الخبيثة، والهندسة الاجتماعية، إضافة إلى مناقشة استراتيجيات عملية لحماية البيانات وتعزيز أمان كلمات المرور.
ومن أبرز مميزات الجلسة اعتمادها على أسلوب العرض التفاعلي، الذي تضمن مناقشات مباشرة، وأمثلة واقعية، وأنشطة قائمة على سيناريوهات عملية. وقد شارك الطلبة بفاعلية مع المحاضرين، مما جعل الورشة غنية بالمعلومات وذات أثر ملموس.
واختُتمت الفعالية بتقديم الشكر والتقدير للمحاضرين، مع تأكيد مركز التطوير المهني (CDC) على مواصلة تنظيم مبادرات.

وفي إطار العمل التطوعي لمؤسسة زكاة العلم في جامعة جيهان السليمانية، نظم مركز التطوير الوظيفي (CDC) في جامعة جيهان-السليمانية، وبالتنسيق مع منظمة (Step Iraq)، دورة تدريبية استمرت لمدة يومين لطلبة المرحلة الثانية في قسم علوم الحاسوب. هدفت الدورة إلى تعليم الطلبة كيفية إعداد السيرة الذاتية بأسلوب أكاديمي واحترافي، بالإضافة إلى تدريبهم على مهارات التحضير لمقابلات العمل لضمان الحصول على الفرص الوظيفية.